Matura 2017 matematyka podstawowa - arkusz, odpowiedzi i rozwiązania
Egzamin maturalny z matematyki, poziom podstawowy - 5 maja 2017
Formuła 2015 („nowa matura”), arkusz MMA-P1_1P-172. Czas: minut, do zdobycia punktów, zadania: zamkniętych (po punkcie) i otwartych (razem punktów). Wolno było korzystać z zestawu wzorów matematycznych, cyrkla, linijki i kalkulatora prostego.
Matura z matematyki 2017 na poziomie podstawowym odbyła się w piątek 5 maja 2017 roku o godzinie 9:00. To arkusz formuły 2015, która obowiązywała w liceach od 2015 do 2022 roku, a w technikach jeszcze dłużej. Poniżej jest pełna treść arkusza, klucz odpowiedzi do wszystkich zadań i rozwiązania krok po kroku - każde schowane pod osobnym przyciskiem, żeby najpierw można było spróbować samodzielnie.
Oryginalne dokumenty publikuje Centralna Komisja Egzaminacyjna: arkusz MMA-P1_1P-172 (PDF, CKE) oraz zasady oceniania (PDF, CKE). Rozwiązania krok po kroku opracowała redakcja matematyka.net. Każdy wynik sprawdziliśmy osobnym rachunkiem i porównaliśmy z odpowiedziami w zasadach oceniania CKE - wszystkie się zgadzają. Punktację za poszczególne etapy zadań otwartych określają jednak wyłącznie oficjalne zasady oceniania.
Zadania zamknięte CKE drukowała w dwóch wersjach różniących się kolejnością odpowiedzi. Ta strona opisuje wersję I - tę z oficjalnego PDF-a arkusza; w zasadach oceniania jej litery są w kolumnie „Wersja I”.
Odpowiedzi - matura maj 2017, poziom podstawowy
| Zadanie | Odpowiedź | Punkty |
|---|---|---|
| 1 | A ((5/2)⁸) | 0-1 |
| 2 | C (2∛2) | 0-1 |
| 3 | A (log₂ 9/25) | 0-1 |
| 4 | A (4050) | 0-1 |
| 5 | C (prawdziwa dla x = −1) | 0-1 |
| 6 | D (3) | 0-1 |
| 7 | D (x ≤ −2/3) | 0-1 |
| 8 | C (trzy rozwiązania) | 0-1 |
| 9 | C (4√3 − 1) | 0-1 |
| 10 | C (3) | 0-1 |
| 11 | D (2) | 0-1 |
| 12 | B (a₁₂ = 71) | 0-1 |
| 13 | A (a = 5/2) | 0-1 |
| 14 | B (m = cos 40°) | 0-1 |
| 15 | C (112°) | 0-1 |
| 16 | B (20) | 0-1 |
| 17 | C ((3 + √3)a) | 0-1 |
| 18 | B (tg α = −3/2) | 0-1 |
| 19 | D (y = 4x + 12) | 0-1 |
| 20 | A (A = (−1, 7)) | 0-1 |
| 21 | A (√10) | 0-1 |
| 22 | B (√2/2) | 0-1 |
| 23 | D (48π) | 0-1 |
| 24 | D (x = 13) | 0-1 |
| 25 | B (1/3) | 0-1 |
| 26 | x ∈ [0, 9] | 0-2 |
| 27 | dowód: suma = 4²⁰¹⁷ · 5 · 17 | 0-2 |
| 28 | dowód: α + 2β = 180° | 0-2 |
| 29 | a = −1/2 | 0-4 |
| 30 | obwód 60 cm | 0-2 |
| 31 | a₁₆ − a₁₃ = 9 | 0-2 |
| 32 | pole trójkąta ABC = 243/7 | 0-5 |
| 33 | P(A) = 1/9 | 0-2 |
| 34 | V = √209/12 | 0-4 |
Zadanie 1
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Liczba jest równa
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 1
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Potęga o wykładniku ujemnym to odwrotność: . Ponieważ , mamy
Odpowiedź C to typowy błąd: pomnożenie podstaw i (albo i ) przy zachowaniu wykładnika - iloczyn potęg można tak łączyć tylko przy równych wykładnikach.
Odpowiedź: A. Zobacz: potęga o wykładniku całkowitym ujemnym oraz zadania z potęg.
Zadanie 2
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Liczba jest równa
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 2
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Wyłączamy czynnik przed znak pierwiastka: , a , więc
Pułapka to odpowiedź A: różnicy pierwiastków nie wolno zamieniać na pierwiastek różnicy (, a ).
Odpowiedź: C. Zobacz: pierwiastek arytmetyczny oraz zadania z pierwiastków.
Zadanie 3
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Liczba jest równa
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 3
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Najpierw wnosimy współczynniki do wykładnika (), potem korzystamy ze wzoru na logarytm ilorazu:
Odpowiedź B powstaje, gdy zgubi się współczynnik , a C - gdy pomnoży się przez tylko pierwszy logarytm.
Odpowiedź: A. Zobacz: zastosowanie logarytmów oraz zadania z logarytmów.
Zadanie 4
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Liczba osobników pewnego zagrożonego wyginięciem gatunku zwierząt wzrosła w stosunku do liczby tych zwierząt z 31 grudnia 2011 r. o i obecnie jest równa . Ile zwierząt liczyła populacja tego gatunku w ostatnim dniu 2011 roku?
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 4
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Wzrost o oznacza, że obecna liczebność to liczebności z 2011 roku:
Sprawdzenie: . Pułapka to odpowiedź C: - wynik dla wzrostu do , czyli o .
Odpowiedź: A. Zobacz: procenty oraz zadania z procentów.
Zadanie 5
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Równość jest
A. prawdziwa dla .
B. prawdziwa dla .
C. prawdziwa dla .
D. fałszywa dla każdej liczby .
Rozwiązanie zadania 5
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Kwadraty dwóch liczb są równe, gdy te liczby są równe albo przeciwne:
Z drugiego równania , czyli . (Pierwsze daje , ale tej liczby nie ma wśród odpowiedzi.) Sprawdzenie dla : .
Dla lewa strona to , a dla to - żadna nie jest równa .
Odpowiedź: C. Zobacz: wzory skróconego mnożenia.
Zadanie 6
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Do zbioru rozwiązań nierówności nie należy liczba
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 6
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Czynnik jest zawsze dodatni (), więc znak iloczynu zależy tylko od . Nierówność jest równoważna , czyli . Spośród podanych liczb tylko nie jest mniejsza od (dla iloczyn to ).
Odpowiedź: D. Zobacz: nierówności wielomianowe.
Zadanie 7
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Wskaż rysunek, na którym jest przedstawiony zbiór wszystkich rozwiązań nierówności . W arkuszu cztery rysunki osi liczbowej przedstawiały:
A. półprostą w prawo od z zamalowanym końcem, czyli ;
B. półprostą w prawo od z niezamalowanym końcem, czyli ;
C. półprostą w lewo od z niezamalowanym końcem, czyli ;
D. półprostą w lewo od z zamalowanym końcem, czyli .
Rozwiązanie zadania 7
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Przy dzieleniu przez liczbę ujemną zmieniamy zwrot nierówności - kto o tym zapomni, dostaje . Znak w treści oznacza, że należy do zbioru (koniec zamalowany), więc odpada C.
Odpowiedź: D. Zobacz: nierówności z jedną niewiadomą.
Zadanie 8
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Równanie z niewiadomą
A. nie ma rozwiązań w zbiorze liczb rzeczywistych.
B. ma dokładnie dwa rozwiązania w zbiorze liczb rzeczywistych.
C. ma dokładnie trzy rozwiązania w zbiorze liczb rzeczywistych.
D. ma dokładnie pięć rozwiązań w zbiorze liczb rzeczywistych.
Rozwiązanie zadania 8
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Iloczyn jest równy zeru, gdy jeden z czynników jest zerem:
- ,
- , czyli lub ,
- - brak rozwiązań, bo .
Są więc trzy rozwiązania: , , . Odpowiedź D to pułapka dla tych, którzy policzą stopień wielomianu () zamiast jego pierwiastków rzeczywistych.
Odpowiedź: C. Zobacz: równania wielomianowe.
Zadanie 9
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Miejscem zerowym funkcji liniowej jest liczba
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 9
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Rozwiązujemy równanie :
Odpowiedź: C. Zobacz: miejsce zerowe funkcji liniowej.
Zadanie 10
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Na rysunku przedstawiono fragment wykresu funkcji kwadratowej , której miejsca zerowe to: i .
Współczynnik we wzorze funkcji jest równy
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 10
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Współczynnik to wartość funkcji w zerze: , czyli rzędna punktu, w którym parabola przecina oś . Z rysunku .
To samo rachunkiem: z postaci iloczynowej i wierzchołka mamy , więc i . Odpowiedź D () to druga współrzędna wierzchołka, a nie .
Odpowiedź: C. Zobacz: miejsca zerowe i postać iloczynowa.
Zadanie 11
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Na rysunku przedstawiono fragment wykresu funkcji wykładniczej określonej wzorem . Punkt należy do tego wykresu funkcji.
Podstawa potęgi jest równa
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 11
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Podstawiamy współrzędne punktu : . Odpowiedzi A i C odpadają od razu - podstawa funkcji wykładniczej musi być dodatnia. Odpowiedź B dałaby funkcję malejącą, a wykres rośnie.
Odpowiedź: D. Zobacz: funkcja wykładnicza.
Zadanie 12
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. W ciągu arytmetycznym , określonym dla , dane są: , . Wtedy
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 12
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Różnica ciągu , więc
Równanie daje . Sprawdzenie: .
Odpowiedź: B. Zobacz: ciąg arytmetyczny oraz zadania z ciągów.
Zadanie 13
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Dany jest trzywyrazowy ciąg geometryczny . Stąd wynika, że
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 13
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Iloraz ciągu to , więc trzeci wyraz jest równy :
To samo daje warunek . Pułapka to odpowiedź C: to trzeci wyraz, a pytanie dotyczy liczby .
Odpowiedź: A. Zobacz: ciąg geometryczny.
Zadanie 14
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Jeśli , to
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 14
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Dla kąta ostrego - w trójkącie prostokątnym przyprostokątna leżąca naprzeciw jednego kąta ostrego jest przyległa do drugiego. Zatem
Odpowiedź: B. Zobacz: trygonometria kąta ostrego - powtórzenie.
Zadanie 15
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Na okręgu o środku w punkcie leży punkt (zobacz rysunek). Odcinek jest średnicą tego okręgu. Zaznaczony na rysunku kąt środkowy ma miarę
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 15
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Odcinki i są promieniami, więc trójkąt jest równoramienny i kąty przy podstawie są równe: .
Kąt jest kątem zewnętrznym trójkąta (przyległym do kąta ), więc równa się sumie dwóch kątów tego trójkąta nieprzyległych do niego:
Inaczej: oraz .
Odpowiedź: C. Zobacz: koła i kąty.
Zadanie 16
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. W trójkącie punkt leży na boku , a punkt leży na boku . Odcinek jest równoległy do boku , a ponadto , i (zobacz rysunek).
Długość odcinka jest równa
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 16
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Ponieważ , trójkąty i są podobne (mają wspólny kąt przy i kąty odpowiadające przy prostych równoległych). Stąd
Odpowiedź A () to „odjęcie” odcinka od podstawy - długości przy podobieństwie zmieniają się proporcjonalnie, a nie o stałą różnicę.
Odpowiedź: B. Zobacz: twierdzenie Talesa oraz zadania z trójkątów.
Zadanie 17
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Obwód trójkąta , przedstawionego na rysunku, jest równy
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 17
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Trójkąt ma kąty , , , a to przyprostokątna leżąca naprzeciw kąta . W takim trójkącie przeciwprostokątna jest dwa razy dłuższa od tej przyprostokątnej, a druga przyprostokątna razy dłuższa:
Obwód: .
Odpowiedź: C. Zobacz: rozwiązywanie trójkąta.
Zadanie 18
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Na rysunku przedstawiona jest prosta , przechodząca przez punkt i przez początek układu współrzędnych, oraz zaznaczony jest kąt nachylenia tej prostej do osi .
Zatem
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 18
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Tangens kąta nachylenia prostej do osi jest równy jej współczynnikowi kierunkowemu. Prosta przechodzi przez i , więc
Znak ujemny jest zgodny z rysunkiem: prosta jest malejąca, a kąt - rozwarty. Odpowiedź A to odwrócony iloraz ( zamiast ), a D - zgubiony minus.
Odpowiedź: B. Zobacz: współczynnik kierunkowy.
Zadanie 19
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Na płaszczyźnie z układem współrzędnych proste i przecinają się pod kątem prostym w punkcie . Prosta jest określona równaniem . Zatem prostą opisuje równanie
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 19
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Proste prostopadłe mają współczynniki kierunkowe, których iloczyn wynosi , więc prosta ma współczynnik : . Przechodzi przez :
Prosta (C) też jest prostopadła do , ale nie przechodzi przez : .
Odpowiedź: D. Zobacz: równanie kierunkowe prostej.
Zadanie 20
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Dany jest okrąg o środku i promieniu . Który z podanych punktów leży na tym okręgu?
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 20
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Punkt leży na okręgu, gdy jego odległość od środka jest równa promieniowi. Dla punktu :
Pozostałe odległości to , , .
Odpowiedź: A. Zobacz: równanie okręgu oraz zadania z geometrii analitycznej.
Zadanie 21
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Pole powierzchni całkowitej graniastosłupa prawidłowego czworokątnego, w którym wysokość jest razy dłuższa od krawędzi podstawy, jest równe . Zatem krawędź podstawy tego graniastosłupa jest równa
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 21
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Podstawy to dwa kwadraty o boku , ściany boczne - cztery prostokąty :
Częsty błąd to pominięcie dwóch podstaw () - wtedy wychodzi liczba, której nie ma wśród odpowiedzi.
Odpowiedź: A. Zobacz: graniastosłupy oraz zadania z graniastosłupów i ostrosłupów.
Zadanie 22
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Promień podstawy walca jest równy wysokości tego walca. Sinus kąta (zobacz rysunek) jest równy
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 22
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Wysokość jest prostopadła do podstawy, więc trójkąt jest prostokątny z kątem prostym przy . Jego przyprostokątne są równe (), czyli to połówka kwadratu: kąt ma i
Odpowiedź: B. Zobacz: walec.
Zadanie 23
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Dany jest stożek o wysokości i średnicy podstawy . Objętość tego stożka jest równa
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 23
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Promień podstawy to połowa średnicy: . Zatem
Pułapki: to wynik dla (średnica wzięta za promień), a - objętość walca, czyli wzór bez czynnika .
Odpowiedź: D. Zobacz: stożek oraz zadania z brył obrotowych.
Zadanie 24
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Średnia arytmetyczna ośmiu liczb: jest równa . Wtedy
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 24
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Suma ośmiu liczb musi być równa . Suma liczb znanych to , więc
Odpowiedź: D. Zobacz: średnia z próby oraz zadania ze statystyki.
Zadanie 25
Zadanie zamknięte, 0-1 pkt. Ze zbioru dwudziestu czterech kolejnych liczb naturalnych od do losujemy jedną liczbę. Niech oznacza zdarzenie, że wylosowana liczba będzie dzielnikiem liczby . Wtedy prawdopodobieństwo zdarzenia jest równe
A. B. C. D.
Rozwiązanie zadania 25
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Dzielniki liczby to - jest ich (nie zapominamy o i o samej liczbie ).
Odpowiedź: B. Zobacz: definicja prawdopodobieństwa.
Zadanie 26
Zadanie otwarte, 0-2 pkt. Rozwiąż nierówność .
Rozwiązanie zadania 26
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Pierwiastki trójmianu. Wyłączamy wspólny czynnik:
więc trójmian ma pierwiastki i .
Krok 2. Znak. Współczynnik przy jest dodatni, więc parabola ma ramiona skierowane w górę i przyjmuje wartości niedodatnie między pierwiastkami (razem z nimi, bo nierówność jest nieostra).
Najczęstszy błąd to podzielenie obu stron przez - nie wiadomo, czy jest dodatnie, ujemne, czy równe zeru, więc taki krok gubi rozwiązania (zasady oceniania CKE dają za niego punktów).
Odpowiedź: . Zobacz: nierówności kwadratowe oraz zadania z funkcji kwadratowej.
Zadanie 27
Zadanie otwarte, 0-2 pkt. Wykaż, że liczba jest podzielna przez .
Rozwiązanie zadania 27
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Wyłączamy najmniejszą potęgę przed nawias:
Krok 2. Liczymy nawias: , więc
Krok 3. Wniosek. Liczba jest naturalna, więc dana liczba jest iloczynem i liczby naturalnej, czyli dzieli się przez . To kończy dowód.
Odpowiedź: suma jest równa . Zobacz: potęga o wykładniku naturalnym.
Zadanie 28
Zadanie otwarte, 0-2 pkt. Dane są dwa okręgi o środkach w punktach i , styczne zewnętrznie w punkcie . Prosta jest styczna do obu okręgów odpowiednio w punktach i oraz i (zobacz rysunek). Wykaż, że .
Rozwiązanie zadania 28
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Promienie do punktów styczności. Styczna jest prostopadła do promienia poprowadzonego do punktu styczności, więc i . Stąd
Krok 2. Trójkąt równoramienny. Odcinki i są promieniami drugiego okręgu, więc trójkąt jest równoramienny: . Kąt przy wierzchołku :
Krok 3. Czworokąt . Punkt styczności leży na odcinku , więc kąt to kąt , a kąt to kąt . Suma kątów czworokąta wynosi :
To kończy dowód. (Krótszy wariant: , bo obie proste są prostopadłe do , więc to trapez i kąty przy ramieniu sumują się do : .)
Odpowiedź: , czyli . Zobacz: styczna i sieczna oraz dwa okręgi.
Zadanie 29
Zadanie otwarte, 0-4 pkt. Funkcja kwadratowa jest określona dla wszystkich liczb rzeczywistych wzorem . Największa wartość funkcji jest równa oraz . Oblicz wartość współczynnika .
Rozwiązanie zadania 29
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Oś symetrii. Funkcja przyjmuje tę samą wartość w i w , więc oś symetrii paraboli leży dokładnie w połowie między tymi argumentami:
Krok 2. Postać kanoniczna. Największa wartość to druga współrzędna wierzchołka: , a (funkcja ma wartość największą, więc ramiona idą w dół). Zatem
Krok 3. Warunek :
Sprawdzenie: , więc .
Pułapka: liczby i nie są miejscami zerowymi - funkcja przyjmuje w nich wartość , nie .
Odpowiedź: . Zobacz: postać kanoniczna oraz wyznaczanie wzoru funkcji kwadratowej.
Zadanie 30
Zadanie otwarte, 0-2 pkt. Przeciwprostokątna trójkąta prostokątnego ma długość cm, a jedna z przyprostokątnych jest o cm dłuższa od drugiej. Oblicz obwód tego trójkąta.
Rozwiązanie zadania 30
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Równanie z twierdzenia Pitagorasa. Niech będzie krótszą przyprostokątną (w cm), wtedy dłuższa ma długość :
Krok 2. Rozwiązanie. , więc
Długość nie może być ujemna, więc . Boki trójkąta: , , (sprawdzenie: ).
Krok 3. Obwód: cm.
Odpowiedź: obwód jest równy cm. Zobacz: twierdzenie Pitagorasa.
Zadanie 31
Zadanie otwarte, 0-2 pkt. W ciągu arytmetycznym , określonym dla , dane są: wyraz i suma trzech początkowych wyrazów tego ciągu . Oblicz różnicę .
Rozwiązanie zadania 31
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Różnica ciągu. , więc
Krok 2. Szukana różnica. Wyrazy i dzielą trzy kroki ciągu:
(Bez skrótu: , .)
Odpowiedź: . Zobacz: suma ciągu arytmetycznego.
Zadanie 32
Zadanie otwarte, 0-5 pkt. Dane są punkty i oraz prosta o równaniu . Wierzchołek trójkąta to punkt przecięcia prostej z osią układu współrzędnych, a wierzchołek jest punktem przecięcia prostej z prostą . Oblicz pole trójkąta .
Rozwiązanie zadania 32
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Wierzchołek . Na osi jest : , więc i .
Krok 2. Prosta . Współczynnik kierunkowy: . Prosta przechodzi przez :
Krok 3. Wierzchołek . Rozwiązujemy układ równań prostych i :
Zatem . Uwaga: punkt nie jest wierzchołkiem trójkąta - leży na prostej , ale nie na prostej ().
Krok 4. Pole. Podstawa leży na osi i ma długość , a wysokość opuszczona na nią z wierzchołka to druga współrzędna punktu :
Odpowiedź: . Zobacz: układy równań w geometrii analitycznej oraz zadania z geometrii analitycznej.
Zadanie 33
Zadanie otwarte, 0-2 pkt. Ze zbioru wszystkich liczb naturalnych dwucyfrowych losujemy jedną liczbę. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że wylosujemy liczbę, która jest równocześnie mniejsza od i podzielna przez . Wynik zapisz w postaci ułamka zwykłego nieskracalnego.
Rozwiązanie zadania 33
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Wszystkie wyniki. Liczb dwucyfrowych jest , więc .
Krok 2. Wyniki sprzyjające. Liczby dwucyfrowe mniejsze od i podzielne przez :
więc .
Uwaga na granice: najmniejsza taka liczba to (nie - ta jest jednocyfrowa), a największa to .
Krok 3. Prawdopodobieństwo:
Odpowiedź: . Zobacz: obliczanie prawdopodobieństwa oraz zadania z rachunku prawdopodobieństwa.
Zadanie 34
Zadanie otwarte, 0-4 pkt. W ostrosłupie prawidłowym trójkątnym wysokość ściany bocznej prostopadła do krawędzi podstawy ostrosłupa jest równa , a pole powierzchni bocznej tego ostrosłupa jest równe . Oblicz objętość tego ostrosłupa.
Rozwiązanie zadania 34
Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie
Krok 1. Krawędź podstawy. Powierzchnia boczna to trzy przystające trójkąty o podstawie i wysokości :
Krok 2. Wysokość ostrosłupa. Spodek wysokości to środek trójkąta równobocznego w podstawie. Wysokość ściany bocznej, wysokość ostrosłupa i odcinek (od środka podstawy do środka krawędzi, czyli promień okręgu wpisanego w podstawę) tworzą trójkąt prostokątny. Promień okręgu wpisanego:
Pułapka: odejmujemy promień okręgu wpisanego ( wysokości podstawy), a nie opisanego - bo wysokość ściany bocznej kończy się w środku krawędzi podstawy.
Krok 3. Objętość. Pole podstawy , a , więc
Odpowiedź: (około ). Zobacz: ostrosłupy oraz zadania z graniastosłupów i ostrosłupów.
Jak trudny był ten arkusz
Arkusz z 2017 roku ma budowę typową dla formuły 2015: zadań zamkniętych po punkcie (zawsze cztery odpowiedzi A-D, jedna poprawna) i zadań otwartych za łącznie punktów. Najwięcej dawały zadanie 32 (pole trójkąta w układzie współrzędnych, pkt) oraz zadania 29 (funkcja kwadratowa) i 34 (ostrosłup) - po punkty. Dwa dowody (27 - podzielność przez , 28 - okręgi styczne) były warte po punkty.
Czym ten arkusz różni się od matury w formule 2023 (od 2023 roku w liceach, np. maj 2023): egzamin trwa minut zamiast , wszystkie zadania zamknięte są jednokrotnego wyboru (formuła 2023 dokłada zadania prawda-fałsz, dobieranie i wiązki zadań z podpunktami), a tematy obejmują jeszcze stary zakres podstawy programowej z 2009 roku.
Na co warto zwrócić uwagę:
- procenty i proporcje - wzrost o to mnożenie przez (zadanie 4), a podobieństwo zmienia długości proporcjonalnie (zadanie 16),
- średnica a promień - w zadaniu 23 podano średnicę stożka,
- typowe uproszczenia, których nie wolno robić - różnica pierwiastków to nie pierwiastek różnicy (zadanie 2), a nierówności nie dzielimy przez (zadanie 26).
Najczęstsze pytania
Kiedy była matura z matematyki w 2017 roku? Egzamin na poziomie podstawowym odbył się w piątek 5 maja 2017 roku o godzinie 9:00 i trwał minut.
Ile punktów było do zdobycia na maturze podstawowej z matematyki 2017? punktów: za zadania zamknięte i za zadań otwartych. Do zdania matury potrzeba było co najmniej punktów, czyli punktów.
Gdzie znaleźć arkusz i odpowiedzi z matury z matematyki 2017? Oficjalny arkusz (symbol MMA-P1_1P-172) i zasady oceniania publikuje CKE - linki do obu plików PDF są na górze tej strony. Tutaj znajdziesz pełną treść zadań, klucz odpowiedzi i rozwiązania krok po kroku.
Czy odpowiedzi na tej stronie są zgodne z kluczem CKE? Tak - wszystkie odpowiedzi porównaliśmy z zasadami oceniania CKE (wersja I arkusza). Rozwiązania krok po kroku są opracowaniem redakcji; punktację za etapy zadań otwartych określają oficjalne zasady oceniania.
Jaki wynik wychodzi w zadaniu 32 z matury 2017? Pole trójkąta jest równe , czyli . Wierzchołki to , i .
Czym się różni matura w formule 2015 od formuły 2023? Matura w formule 2015 trwała minut i miała zadań zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz zadań otwartych za punktów. Formuła 2023 trwa minut i ma więcej typów zadań (prawda-fałsz, dobieranie, zadania z podpunktami).
Podsumowanie
- Matura z matematyki, poziom podstawowy, 5 maja 2017, formuła 2015: zadania, punktów, minut.
- Pełny klucz odpowiedzi jest w tabeli na górze strony, a pod każdym zadaniem - rozwiązanie krok po kroku z linkiem do teorii.
- Tematy: potęgi, pierwiastki i logarytmy, procenty, równania i nierówności, funkcja liniowa, kwadratowa i wykładnicza, ciągi, trygonometria, planimetria, geometria analityczna, stereometria, statystyka i prawdopodobieństwo oraz dwa dowody.
- Poprzedni rocznik: matura maj 2016 - poziom podstawowy.
- Kolejny rocznik: matura maj 2018 - poziom podstawowy; wszystkie arkusze: zadania maturalne.