Przejdź do treści

Ciąg arytmetyczny i geometryczny w jednym zadaniu

Klasa 3 liceum i technikum

Trzy kolejne wyrazy - dwa warunki

Liczby a, b, ca,\ b,\ c (w tej kolejności) tworzą ciąg arytmetyczny wtedy i tylko wtedy, gdy

2b=a+c2b = a + c

Liczby a, b, ca,\ b,\ c (w tej kolejności) tworzą ciąg geometryczny wtedy i tylko wtedy, gdy

b2=a⋅cb^2 = a \cdot c

(przy ciągu geometrycznym o wyrazach różnych od zera; zero w takim ciągu wymaga osobnego sprawdzenia).

Wygodne oznaczenia trzech kolejnych wyrazów:

a−r,a,a+rorazaq,a,aqa - r,\quad a,\quad a + r \qquad\text{oraz}\qquad \frac{a}{q},\quad a,\quad aq

Zadanie łączące ciąg arytmetyczny i geometryczny to zadanie, w którym te same liczby (albo liczby powstałe z nich po dodaniu, odjęciu czy przestawieniu) spełniają jednocześnie warunek ciągu arytmetycznego i warunek ciągu geometrycznego. Rozwiązuje się je zawsze tak samo: każdy warunek zamieniamy na jedno równanie i rozwiązujemy powstały układ.

Ta lekcja jest krótka, bo nie wprowadza nowej teorii - zbiera to, co już znasz z lekcji ciąg arytmetyczny i ciąg geometryczny, i pokazuje, jak łączyć oba warunki. Takie zadania są stałym punktem matury, dlatego warto mieć na nie gotowy schemat. Cały rozdział: ciągi - kurs dla klasy 3.

Schemat rozwiązywania

  1. Oznacz niewiadome tak, żeby było ich jak najmniej. Gdy znasz sumę trzech wyrazów ciągu arytmetycznego, pisz a−r, a, a+ra - r,\ a,\ a + r - suma wynosi wtedy 3a3a, więc od razu masz środkowy wyraz. Gdy znasz iloczyn trzech wyrazów ciągu geometrycznego, pisz aq, a, aq\frac{a}{q},\ a,\ aq - iloczyn wynosi a3a^3.
  2. Zapisz drugi warunek wzorem 2b=a+c2b = a + c albo b2=acb^2 = ac dla liczb po zmianie.
  3. Rozwiąż równanie (zwykle kwadratowe - bywają dwa rozwiązania).
  4. Sprawdź każde rozwiązanie w treści: czy wyrazy ciągu geometrycznego nie są zerami, czy ciąg miał być rosnący, czy liczby miały być dodatnie.

Przykłady

Przykład 1. Liczby x, 5, yx,\ 5,\ y tworzą ciąg arytmetyczny, a liczby x, 4, yx,\ 4,\ y - ciąg geometryczny. Wyznacz xx i yy.

Krok 1. Dwa warunki. Z ciągu arytmetycznego: 2⋅5=x+y2 \cdot 5 = x + y, czyli x+y=10x + y = 10. Z ciągu geometrycznego: 42=x⋅y4^2 = x \cdot y, czyli xy=16xy = 16.

Krok 2. Układ. Liczby xx i yy mają sumę 1010 i iloczyn 1616, więc są pierwiastkami równania (por. wzory Viète’a):

t2−10t+16=0⟹(t−2)(t−8)=0t^2 - 10t + 16 = 0 \quad\Longrightarrow\quad (t - 2)(t - 8) = 0

Odpowiedź. x=2, y=8x = 2,\ y = 8 albo x=8, y=2x = 8,\ y = 2. Sprawdzenie: 2,5,82, 5, 8 - różnica 33; 2,4,82, 4, 8 - iloraz 22.

Przykład 2. Trzy liczby tworzą ciąg arytmetyczny, a ich suma wynosi 1515. Jeśli do pierwszej dodamy 11, do drugiej 33, a do trzeciej 99, otrzymamy ciąg geometryczny. Wyznacz te liczby.

Krok 1. Oznaczenia. Liczby to a−r, a, a+ra - r,\ a,\ a + r. Suma: 3a=153a = 15, więc a=5a = 5, a liczby to 5−r, 5, 5+r5 - r,\ 5,\ 5 + r.

Krok 2. Po zmianie dostajemy 6−r, 8, 14+r6 - r,\ 8,\ 14 + r. Warunek ciągu geometrycznego:

82=(6−r)(14+r)⟹64=84−8r−r2⟹r2+8r−20=08^2 = (6 - r)(14 + r) \quad\Longrightarrow\quad 64 = 84 - 8r - r^2 \quad\Longrightarrow\quad r^2 + 8r - 20 = 0

Krok 3. Δ=64+80=144\Delta = 64 + 80 = 144, więc r=−8−122=−10r = \frac{-8 - 12}{2} = -10 lub r=−8+122=2r = \frac{-8 + 12}{2} = 2.

Odpowiedź. Dla r=2r = 2: liczby 3, 5, 73,\ 5,\ 7 (po zmianie 4, 8, 164,\ 8,\ 16, iloraz 22). Dla r=−10r = -10: liczby 15, 5, −515,\ 5,\ -5 (po zmianie 16, 8, 416,\ 8,\ 4, iloraz 12\frac{1}{2}). Oba rozwiązania są poprawne - treść nie wyklucza żadnego.

Przykład 3. Pierwszy, drugi i czwarty wyraz niestałego ciągu arytmetycznego tworzą (w tej kolejności) ciąg geometryczny. Pierwszy wyraz wynosi 33. Wyznacz różnicę ciągu arytmetycznego i iloraz ciągu geometrycznego.

Krok 1. Wyrazy to a1=3a_1 = 3, a2=3+ra_2 = 3 + r, a4=3+3ra_4 = 3 + 3r. Warunek ciągu geometrycznego:

(3+r)2=3(3+3r)⟹9+6r+r2=9+9r⟹r2−3r=0(3 + r)^2 = 3(3 + 3r) \quad\Longrightarrow\quad 9 + 6r + r^2 = 9 + 9r \quad\Longrightarrow\quad r^2 - 3r = 0

Krok 2. r(r−3)=0r(r - 3) = 0, więc r=0r = 0 albo r=3r = 3. Ciąg miał być niestały, czyli r≠0r \neq 0.

Odpowiedź. r=3r = 3. Wyrazy 3, 6, 123,\ 6,\ 12 tworzą ciąg geometryczny o ilorazie q=2q = 2.

Przykład 4. Ciąg (a, b, c)(a,\ b,\ c) jest geometryczny i rosnący, a a+b+c=26a + b + c = 26. Jeśli środkowy wyraz zwiększymy o 44, otrzymamy ciąg arytmetyczny. Wyznacz a, b, ca,\ b,\ c.

Krok 1. Oznaczenia. b=aqb = aq, c=aq2c = aq^2. Warunki:

a(1+q+q2)=26oraz2(aq+4)=a+aq2a(1 + q + q^2) = 26 \qquad\text{oraz}\qquad 2(aq + 4) = a + aq^2

Krok 2. Drugi warunek porządkujemy: a(q2−2q+1)=8a(q^2 - 2q + 1) = 8, czyli a(q−1)2=8a(q - 1)^2 = 8. Dzielimy pierwsze równanie przez drugie (obie strony drugiego są niezerowe):

1+q+q2(q−1)2=268=134⟹9q2−30q+9=0⟹3q2−10q+3=0\frac{1 + q + q^2}{(q - 1)^2} = \frac{26}{8} = \frac{13}{4} \quad\Longrightarrow\quad 9q^2 - 30q + 9 = 0 \quad\Longrightarrow\quad 3q^2 - 10q + 3 = 0

Krok 3. Δ=100−36=64\Delta = 100 - 36 = 64, więc q=3q = 3 lub q=13q = \frac{1}{3}. Dla q=3q = 3: a=84=2a = \frac{8}{4} = 2, ciąg 2, 6, 182,\ 6,\ 18 - rosnący. Dla q=13q = \frac{1}{3}: a=18a = 18, ciąg 18, 6, 218,\ 6,\ 2 - malejący, odpada.

Odpowiedź. a=2, b=6, c=18a = 2,\ b = 6,\ c = 18. Sprawdzenie: 2, 10, 182,\ 10,\ 18 to ciąg arytmetyczny o różnicy 88.

Typowe błędy

Najczęstsze pytania

Jak sprawdzić, czy trzy liczby tworzą ciąg arytmetyczny? Sprawdź, czy podwojony wyraz środkowy jest równy sumie skrajnych: 2b=a+c2b = a + c. Dla liczb 2, 5, 82,\ 5,\ 8: 2⋅5=10=2+82 \cdot 5 = 10 = 2 + 8, więc tak.

Jak sprawdzić, czy trzy liczby tworzą ciąg geometryczny? Sprawdź, czy kwadrat wyrazu środkowego jest równy iloczynowi skrajnych: b2=acb^2 = ac (przy wyrazach różnych od zera). Dla 2, 4, 82,\ 4,\ 8: 16=2⋅816 = 2 \cdot 8.

Czy ciąg może być jednocześnie arytmetyczny i geometryczny? Tak, ale tylko ciąg stały o wyrazach różnych od zera, np. 5, 5, 5, …5,\ 5,\ 5,\ \ldots - ma różnicę r=0r = 0 i iloraz q=1q = 1. Żaden niestały ciąg nie spełnia obu warunków naraz.

Jak oznaczyć trzy liczby tworzące ciąg arytmetyczny? Najwygodniej a−r, a, a+ra - r,\ a,\ a + r: ich suma to 3a3a, więc znajomość sumy od razu daje wyraz środkowy.

Jak oznaczyć trzy liczby tworzące ciąg geometryczny? Jako aq, a, aq\frac{a}{q},\ a,\ aq, gdy znasz iloczyn (wynosi on a3a^3), albo a, aq, aq2a,\ aq,\ aq^2, gdy znasz sumę.

Dlaczego w takich zadaniach wychodzą dwa rozwiązania? Bo warunek ciągu geometrycznego prowadzi zwykle do równania kwadratowego. Oba pierwiastki dają poprawne ciągi, chyba że treść któryś wyklucza (np. każe, żeby ciąg był rosnący).

Przećwicz

Podsumowanie

Zobacz też