Przejdź do treści

Styczne do okręgu przechodzące przez punkt P = (3, 4) - punkty styczności i kwadrat

Szkoła średnia średnie

Dany jest okrąg x2+y2+2x−4y−5=0x^2 + y^2 + 2x - 4y - 5 = 0 i punkt P=(3,4)P = (3, 4).

a) Wyznacz równania prostych przechodzących przez punkt PP i stycznych do okręgu.

b) Wyznacz punkty styczności T1T_1 i T2T_2 oraz kąt między stycznymi.

c) Oblicz pole czworokąta PT1ST2PT_1ST_2, gdzie SS jest środkiem okręgu.

Rozwiązanie

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

Krok 1. Środek i promień. Dopełniamy do kwadratów: (x+1)2−1+(y−2)2−4−5=0(x + 1)^2 - 1 + (y - 2)^2 - 4 - 5 = 0, czyli (x+1)2+(y−2)2=10(x + 1)^2 + (y - 2)^2 = 10. Zatem S=(−1,2)S = (-1, 2), r=10r = \sqrt{10}. Punkt PP leży na zewnątrz okręgu, bo ∣PS∣=16+4=20>10|PS| = \sqrt{16 + 4} = \sqrt{20} > \sqrt{10} - będą dwie styczne.

Krok 2. Prosta przez PP z parametrem. y−4=a(x−3)y - 4 = a(x - 3), czyli ax−y+4−3a=0ax - y + 4 - 3a = 0. Prosta pionowa x=3x = 3 jest odległa od SS o ∣3−(−1)∣=4≠10|3 - (-1)| = 4 \ne \sqrt{10}, więc nie jest styczną.

Krok 3. Warunek styczności d(S,k)=rd(S, k) = r.

∣−a−2+4−3a∣a2+1=10⟹(2−4a)2=10(a2+1)⟹6a2−16a−6=0.\frac{|-a - 2 + 4 - 3a|}{\sqrt{a^2 + 1}} = \sqrt{10} \quad\Longrightarrow\quad (2 - 4a)^2 = 10(a^2 + 1) \quad\Longrightarrow\quad 6a^2 - 16a - 6 = 0.

Po podzieleniu przez 22: 3a2−8a−3=03a^2 - 8a - 3 = 0, Δ=64+36=100\Delta = 64 + 36 = 100, więc a=8+106=3a = \frac{8 + 10}{6} = 3 albo a=8−106=−13a = \frac{8 - 10}{6} = -\frac{1}{3}.

Krok 4. Równania stycznych. Dla a=3a = 3: y=3x−5y = 3x - 5. Dla a=−13a = -\frac{1}{3}: y=−13x+5y = -\frac{1}{3}x + 5, czyli x+3y−15=0x + 3y - 15 = 0.

Krok 5. Punkty styczności - rzuty środka na styczne. Prostopadła do y=3x−5y = 3x - 5 przez SS: y−2=−13(x+1)y - 2 = -\frac{1}{3}(x + 1). Przyrównujemy: 3x−5=−13x+533x - 5 = -\frac{1}{3}x + \frac{5}{3}, czyli 103x=203\frac{10}{3}x = \frac{20}{3}, x=2x = 2, T1=(2,1)T_1 = (2, 1). Prostopadła do x+3y−15=0x + 3y - 15 = 0 przez SS to y−2=3(x+1)y - 2 = 3(x + 1), czyli y=3x+5y = 3x + 5; podstawiamy: x+9x+15−15=0x + 9x + 15 - 15 = 0, więc x=0x = 0 i T2=(0,5)T_2 = (0, 5).

Kontrola: (2+1)2+(1−2)2=10(2 + 1)^2 + (1 - 2)^2 = 10 i (0+1)2+(5−2)2=10(0 + 1)^2 + (5 - 2)^2 = 10.

Krok 6. Kąt między stycznymi. Współczynniki 33 i −13-\frac{1}{3} dają iloczyn −1-1 - styczne są prostopadłe, kąt wynosi 90∘90^\circ. To samo ze wzoru sin⁡φ2=r∣PS∣=1020=22\sin\frac{\varphi}{2} = \frac{r}{|PS|} = \frac{\sqrt{10}}{\sqrt{20}} = \frac{\sqrt{2}}{2}, czyli φ2=45∘\frac{\varphi}{2} = 45^\circ.

Krok 7. Czworokąt PT1ST2PT_1ST_2. Kąty przy T1T_1 i T2T_2 są proste (promień prostopadły do stycznej), kąt przy PP też, więc to prostokąt. Do tego ∣ST1∣=∣ST2∣=10|ST_1| = |ST_2| = \sqrt{10} - jest to kwadrat o boku 10\sqrt{10}. Kontrola: ∣PT1∣=1+9=10|PT_1| = \sqrt{1 + 9} = \sqrt{10}.

−1 2 3 1 2 4 x y S P T₁ T₂
Styczne z punktu P = (3, 4) są prostopadłe, więc czworokąt PT₁ST₂ (zacieniowany) jest kwadratem o boku √10.

Odpowiedź. a) y=3x−5y = 3x - 5 oraz y=−13x+5y = -\frac{1}{3}x + 5. b) T1=(2,1)T_1 = (2, 1), T2=(0,5)T_2 = (0, 5), styczne są prostopadłe (kąt 90∘90^\circ). c) PT1ST2PT_1ST_2 jest kwadratem o polu 1010.