Przejdź do treści

Wykres funkcji f(x) = (x³ − 4x)/(x² + 2x) - prosta z dwiema dziurami

Szkoła średnia średnie

Naszkicuj wykres funkcji

f(x)=x3−4xx2+2xf(x) = \frac{x^3 - 4x}{x^2 + 2x}

i podaj jej zbiór wartości oraz miejsca zerowe.

Rozwiązanie

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

Krok 1. Dziedzina - przed skracaniem. x2+2x=x(x+2)≠0x^2 + 2x = x(x + 2) \ne 0, więc

D=R∖{−2, 0}.D = \mathbb{R} \setminus \{-2,\ 0\}.

Krok 2. Rozkład licznika. x3−4x=x(x2−4)=x(x−2)(x+2)x^3 - 4x = x(x^2 - 4) = x(x - 2)(x + 2).

Krok 3. Skracanie. Licznik i mianownik mają wspólne czynniki xx i (x+2)(x + 2). Dla x∈Dx \in D:

f(x)=x(x−2)(x+2)x(x+2)=x−2.f(x) = \frac{x(x - 2)(x + 2)}{x(x + 2)} = x - 2.

Krok 4. Dziury. Oba skrócone czynniki dają dziury, nie asymptoty. Ich drugie współrzędne liczymy ze wzoru po skróceniu: dla x=−2x = -2 mamy −2−2=−4-2 - 2 = -4, dla x=0x = 0 mamy 0−2=−20 - 2 = -2. Wyrwane są punkty (−2, −4)(-2,\ -4) i (0, −2)(0,\ -2).

−6−5−4−3−11345−7−6−5−3−11230(−2, −4)(0, −2)(2, 0)y = x − 2 xy
Wykres funkcji f(x) = (x³ − 4x)/(x² + 2x): prosta y = x − 2 z dziurami w punktach (−2, −4) i (0, −2), zaznaczonymi pustymi kółkami. Miejsce zerowe to x = 2.

Krok 5. Zbiór wartości. Prosta y=x−2y = x - 2 przyjmuje każdą wartość dokładnie raz. Wartość −4-4 przyjmowała tylko dla x=−2x = -2, a wartość −2-2 tylko dla x=0x = 0 - obu tych argumentów nie ma w dziedzinie, więc obie wartości wypadają.

Krok 6. Miejsca zerowe. Pierwiastki licznika to 00, 22 i −2-2; do dziedziny należy tylko 22. Ten sam wynik daje wzór po skróceniu: x−2=0x - 2 = 0.

Uwaga: wykres nie przecina osi OYOY - w miejscu, gdzie prosta by ją przecięła, jest dziura (0, −2)(0,\ -2).

Odpowiedź. Wykres: prosta y=x−2y = x - 2 bez punktów (−2, −4)(-2,\ -4) i (0, −2)(0,\ -2); zbiór wartości R∖{−4, −2}\mathbb{R} \setminus \{-4,\ -2\}; jedno miejsce zerowe x=2x = 2.