Przejdź do treści

Odczyt z wykresu: dziedzina, zbiór wartości i monotoniczność

Szkoła średnia średnie

Na rysunku przedstawiono wykres funkcji ff.

-6-4-224-4-220 xy
Wykres funkcji f okreslonej w przedziale od −5 do 4.

Podaj dziedzinę i zbiór wartości funkcji ff oraz przedziały, w których funkcja rośnie, maleje i jest stała.

Rozwiązanie

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

Krok 1. Dziedzina - „rzut” wykresu na oś poziomą. Wykres zaczyna się nad punktem −5-5, a kończy nad punktem 44 (oba końce zaznaczone kropkami, więc należą do wykresu):

D=⟨−5,4⟩.D = \langle -5, 4 \rangle.

Krok 2. Zbiór wartości - „rzut” wykresu na oś pionową. Najniższy punkt wykresu ma wysokość −4-4, najwyższy 22, a wszystkie poziomy pomiędzy są osiągane:

ZW=⟨−4,2⟩.ZW = \langle -4, 2 \rangle.

Krok 3. Monotoniczność - czytamy wykres od lewej do prawej.

  • od −5-5 do −3-3 wykres się wznosi - funkcja rośnie;
  • od −3-3 do −1-1 wykres jest poziomy - funkcja jest stała (wartość 22);
  • od −1-1 do 22 wykres opada - funkcja maleje;
  • od 22 do 44 wykres znów się wznosi - funkcja rośnie.

Zapamiętaj. Przedziały monotoniczności zapisujemy jako przedziały argumentów (na osi OXOX), a nie wartości. Częsty błąd to wpisanie tu ⟨−4,2⟩\langle -4, 2 \rangle.

Odpowiedź. D=⟨−5,4⟩D = \langle -5, 4 \rangle, ZW=⟨−4,2⟩ZW = \langle -4, 2 \rangle; funkcja rośnie w ⟨−5,−3⟩\langle -5, -3 \rangle i ⟨2,4⟩\langle 2, 4 \rangle, jest stała w ⟨−3,−1⟩\langle -3, -1 \rangle, maleje w ⟨−1,2⟩\langle -1, 2 \rangle.